Je bent schrijfvaardig als je schriftelijk kunt communiceren met iemand anders, op zo'n manier dat je elkaar begrijpt. Een degelijke kennis van de nieuwe taal voor anderstaligen moet de basis vormen om te begrijpen en begrepen te worden. Veel gestructureerd oefenen is niet te vermijden als je dat wil bereiken. De methode 'Schrijf vaardig' is daar een goed hulpmiddel bij. In dit derde deel worden oefeningen aangeboden vanuit grammaticale onderwerpen als vervolg op die in deel één; deel twee bevat andere aspecten zoals zinsopbouw. Bij spreektaal zijn oefenmomenten talrijk en voor de hand liggend, maar om schrijfvaardig te worden is gestructureerd oefenen noodzakelijk. Variatie en duidelijkheid in werkopdrachten zijn positief. Het waarborgt vooruitgang en beheersing, niet op zijn minst door de rol van de docent. Deze persoonlijke feedback is functioneel en op maat; dat geeft vertrouwen en stimulans om verder te gaan. Er zijn invuloefeningen voor zelfstandig werk of in duo's, met behulp van de website; zelfcorrigerend of schrijfopdrachten die door de docent moeten worden beoordeeld. Variatie te over. Extra oefeningen en correctiemodellen zijn te vinden op een website; het boek bevat daarvoor een code die 24 maanden toegang geeft. Het beoogde niveau is B2-3F.
Nederlands | 9789046903186
| Titel | Schrijf vaardig : methode met grammaticale opbouw voor anderstaligen. 3 |
| Auteur | Marilene Gathier |
| Afbeeldingen |
|
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Bussum : Coutinho, 2012 |
| Overige gegevens | 126 p - ill - 24 cm |
| Annotatie | Omslag vermeldt: B2, 3F |
| ISBN | 9789046903186 |
| PPN | 339504633 |
| Rubriekscode | Nederlands 837.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Nederlandse taal; Anderstaligen; Grammatica |
| PIM Rubriek |  Communicatie |
| PIM Trefwoord | Nederlandse taal |
