Handleiding met achtergrondinformatie over en tips voor het voorlezen aan kinderen van 0 tot 6 jaar in het gezin en kinderopvang.Welke boeken zijn geschikt voor jonge kinderen? Wat doe je met peuters die nog geen Nederlands spreken? Achtergrondinformatie en tips voor het voorlezen. Voor opvoeders van kinderen van ca. 0 tot 6 jaar.
Dat voorlezen van groot belang is voor de literaire socialisatie van kinderen blijkt uit elk onderzoek op dit gebied. Ook aan de sociale en talige ontwikkeling van kinderen levert voorlezen een belangrijke bijdrage. Uit andere publicaties blijkt helaas dat voorlezen niet altijd vanzelfsprekend in alle gezinnen of in de voorschoolse opvoeding een structurele plaats heeft in de opvoeding. Deze uitermate prettige handleiding levert veel suggesties om een goede leesomgeving te scheppen waarin voorgelezen kan worden (en voorlezen als een normale, dagelijkse bezigheid wordt gezien). Ook wordt de nodige aandacht besteed aan meertalige kinderen, tips voor het (interactief) voorlezen en aan de selectie van voorleesverhalen. Zeer overzichtelijk komt ook voorlezen in de voorschoolse opvang aan de orde (en hoe dit verwerkt kan worden in het pedagogisch beleidsplan). Korte beschrijvingen uit de praktijk verlevendigen de handleiding. In een handig ABC wordt verwezen naar meer informatie over voorlezen. Geactualiseerde uitgave van de editie uit 2010. Voor jeugdbibliothecarissen, ouders, leidsters uit de kinderopvang, leerkrachten in de onderbouw van het basisonderwijs e.a. die kinderen van 0 tot 6 jaar willen voorlezen een must.
Nederlands | 9789088504167
| Titel | Voorlezen gaat zó : tips en ervaringen uit de praktijk van peuterspeelzalen, kinderdagverblijven, gastoudergezinnen en buitenschoolse opvang |
| Auteur | Margriet Chorus ; Irma van Welzen |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 2e herz. dr; |
| Uitgave | Amsterdam : SWP, 2013 - Utrecht : Nederlands Jeugdinstituut |
| Overige gegevens | 111 p - ill - 23 cm |
| Annotatie | 1e dr. deze uitg.: 2010. - Oorspr. uitg.: Utrecht : NIZW, 2002 - Met lit. opg |
| ISBN | 9789088504167 |
| PPN | 353593052 |
| Rubriekscode | 433.75 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Voorlezen; Kinderopvang |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Voorlezen |
