Handleiding voor leerkrachten, hulpverleners en opvoeders om samen met kinderen te filosoferen aan de hand van verhalen.
Op basis van wereldwijd bekende verhalen kun je met kinderen filosoferen rondom bepaalde thematiek. De thematiek betreft meestal gevoelens, menselijk gedrag, nadenken over kleine en grote levensvragen. Het boek richt zich op kinderen in de basisschoolleeftijd - de inhoud is niet direct zelfstandig toegankelijk voor kinderen zelf. Onder begeleiding van een leerkracht, ouder of groepsleider kan er op persoonlijke en vaak erg inspirerende wijze dieper ingegaan worden op wat opgroeiende kinderen bezig kan houden. De verhalen zijn met zorg uitgekozen en in het verlengde daarvan de filosofische kwestie waarop wordt voortgeborduurd. Er is filosofiestof te over voor 4- t/m 12-jarigen: Er gaat iets stuk - hoe ga je daarmee om? Moet je thuis zijn om je thuis te voelen? Kan iemand jou gelukkig maken; kun jij iemand gelukkig maken? Als je ziet dat iemand gepest wordt, wat denk je of doe je dan? De uitgave geeft tips voor begeleiders en gaat in de inleiding in op een aantal basale voorwaarden voor de filosofische setting. De opzet is gemakkelijk hanteerbaar en praktisch, wat de gebruikswaarde groot maakt. Kleurige illustraties. Vervolg op 'Filosoferen met kinderen' (2011)*. Opzet en stramien zijn nagenoeg gelijk.
Nederlands | 9789088400803
Titel | Filosofische verhalen voor kinderen : oude en nieuwe verhalen over levensvragen van alle tijden |
Auteur | Nel de Theije-Avontuur |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Katwijk : Panta Rhei, cop. 2013 |
Overige gegevens | 120 p - ill - 24 cm |
Annotatie | Met lit. opg |
ISBN | 9789088400803 |
PPN | 343179008 |
Rubriekscode | 478.9 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Filosofie; Kinderen |
PIM Rubriek | Geestelijk leven |
PIM Trefwoord | Filosofie |