Praktische gids voor leerkrachten om de leesvaardigheid en begrijpend lezen bij leerlingen te bevorderen.
Dit boek is bedoeld voor leerkrachten om de leesvaardigheden van leerlingen in het voortgezet onderwijs en mbo te bevorderen. Aangezien een goede leesvaardigheid de sleutel tot betere leerprestaties is, hebben de schrijvers dit praktische boek ontwikkeld. Er worden hulpmiddelen en werkvormen aangeboden waarmee docenten in het voortgezet onderwijs en het mbo op eenvoudige wijze een leesvriendelijker omgeving kunnen ontwikkelen en het begrijpend lezen bij hun leerlingen kunnen bevorderen. De auteurs hebben beiden voeling met talen. Hans Purper is senior consultant bij CPS Onderwijsontwikkeling, studeerde Nederlands, was docent en is gespecialiseerd in begeleiding van onderwijsteams in onder meer mbo en voortgezet onderwijs. Judith Richters studeerde Spaans en interculturele communicatie en werkte als docente en welzijnswerkster. Zij is eveneens verbonden aan CPS. Het boek bevat talrijke bijlagen en een literatuurlijst.
Nederlands | 9789065086525
Titel | Beter lezen, beter leren : vakteksten begrijpen in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs |
Auteur | H. Puper ; Judith Richters |
Secundaire auteur | Elise Schouten |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Amersfoort : CPS Onderwijsontwikkeling en advies, cop. 2013 |
Overige gegevens | 103 p - ill - 24 cm |
Annotatie | Met lit. opg |
ISBN | 9789065086525 |
PPN | 353839507 |
Rubriekscode | 485.1 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Nederlandse taal; Leesvaardigheid; Voortgezet onderwijs ; Nederlandse taal; Leesvaardigheid; Middelbaar beroepsonderwijs |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Leesvaardigheid |