Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Mondelinge taalvaardigheid komt op de basisschool steeds centraler te staan, maar een systematische aanpak ontbrak nog vaak. Dit boek maakt daar een einde aan. Vanuit de kerndoelen en de nieuwe referentieniveaus worden voor de verschillende onderdelen (gesprekken voeren, luisteren en spreken) leerlijnen vastgesteld die in dit fraai uitgevoerde boek op zo'n manier worden besproken dat er ook aandacht is voor een afstemming op de behoeftes van leerlingen. Om systematisch te kunnen werken zijn de leerdoelen weer uitgewerkt in tussendoelen (ook weer met voldoende rek voor snelle en tragere leerlingen). Steeds wordt theorie afgewisseld met onder meer praktijkopdrachten en -voorbeelden, leeractiviteiten en literatuurtips. Het taalgebruik is niet moeilijk, de lay-out met de vele kleurenfoto's van kinderen uitdagend, rustig, kleurrijk, motiverend en overzichtelijk. Een boeiend boek voor teams van basisscholen over een actueel onderwerp.
Nederlands | 9789077529003
Titel | Opbrengstgericht werken aan mondelinge taalvaardigheid |
Auteur | Martine Gijsel ; Maud van Druenen |
Type materiaal | Boek |
Editie | 1e dr; |
Uitgave | Nijmegen : Expertisecentrum Nederlands, 2011 |
Overige gegevens | 130 p - ill - 30 cm |
Annotatie | Op omslag: PO - Met lit.opg |
ISBN | 9789077529003 |
PPN | 338482857 |
Rubriekscode | 475.22 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Spreekvaardigheid; Basisonderwijs; Didactiek |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Spreekvaardigheid |