Studieboek op hbo-niveau over veroudering als zowel een lichamelijk als ontwikkelingspsychologisch proces.
Verouderen is een levenslang proces en kan niet alleen worden beschouwd als een ontwikkeling op weg naar verval, gekenmerkt door een toename van ziekten, maar ook - en dat is de optiek van de auteurs van dit boek voor studenten - vanuit een ontwikkelingsperspectief. De auteurs zijn hoofddocenten bij Hogeschool Saxion, afdeling toegepast psychologie. Eerder schreven zij 'Ontwikkelingspedagogie : pedagogiek in breder perspectief' (2012)*. De procesvisie die zij hanteren, is geënt op het ICF-model van de Wereldgezondheidsorganisatie. Dat belicht ouder worden vanuit tegelijk gedrag, ontwikkeling en 'brein'. Het boek biedt onder meer ook inzicht in de processen die liggen achter veranderende functies als de zintuigen (zien en horen) en dank zij de casuïstiek komt naast de 'technische' elementen de mens juist en vooral in zijn ontwikkelings- en aanpassingspotenties ruimschoots aan bod. Een boek dat hbo-studenten en geïnteresseerde leken een daarop gerichte, multidisciplinair gefundeerde kijk op de mens biedt en inspiratie tot en houvasten voor het een leven lang zich ontwikkelen.
Nederlands | 9789059319646
| Titel | Ontwikkelingsgerontologie |
| Auteur | Jan Willem de Graaf ; Maryke Tieleman |
| Secundaire auteur | Abraham Tieleman |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Den Haag : Boom Lemma, 2013 |
| Overige gegevens | 285 p - ill - 24 cm |
| Annotatie | Met lit. opg., reg |
| ISBN | 9789059319646 |
| PPN | 355269635 |
| Rubriekscode | 324 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Gerontologie |
| PIM Rubriek |  Lichaam en Gezondheid |
| PIM Trefwoord | Ouderdom |
