Verhalen, gespreksvragen, achtergrondinformatie en creatieve opdrachten om kinderen bewust te laten worden van wie ze zijn. O.a. je veilig voelen, omgaan met pesten en samen spelen. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Rood is het eerste deel van de zevendelige serie 'Kleuren-Wijs'* om het bewust ZIJN bij kinderen in de basisschoolleeftijd te activeren. Het bespreekt bestaansrecht en het innemen van ruimte. Eerst over jezelf-zijn: je eigen ruimte, je veilig voelen, omgaan met pesten, ontdekken van je kracht en essentie. De tweede helft betreft samen-zijn: lichaamsbewustzijn, respect en grenzen, een plek voor iedereen, samen spelen en kiezen en het contact met de natuur. Elk deelthema wordt spelenderwijs in een kort verhaal geïntroduceerd, gevolgd door inspirerende opdrachten: gespreksonderwerpen, energetische oefeningen en creatieve verwerking. Met achtergrondinformatie en oefenbladen. Het praktische, mooi vormgegeven boek, met spirituele grondslag, biedt veel concrete mogelijkheden om het thema 'ruimte' in de klas, groep of individueel met het kind te onderzoeken. Vanuit een open, wederkerig proces leer je met verwondering jezelf en elkaar kennen, zonder goed en fout. Ook voor volwassenen die met het innerlijk kind werken. Een aanrader voor wie spiritualiteit en bewustzijn op speelse, eigen wijze wil vormgeven. Onder begeleiding vanaf ca. 4 t/m 12 jaar.
Nederlands | 9789491141089
| Titel | Rood, ruimte |
| Auteur | Wilga Zibel |
| Secundaire auteur | Carin Wennink |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | [Escharen] : Zibel, cop. 2013 |
| Overige gegevens | 110 p - ill - 26 cm |
| Annotatie | Omslagtitel |
| ISBN | 9789491141089 |
| PPN | 35811781X |
| Rubriekscode | 478.2 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Sociale vaardigheden; Kinderen; Basisonderwijs ; Emotionele ontwikkeling; Kinderen; Basisonderwijs |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Sociale vaardigheden |
