Grondslagen van het vrijeschoolonderwijs en mogelijkheden tot vernieuwing, met een focus op competenties en kwaliteiten van leerkrachten.
In een reeks interviews onderzoekt Bert Kraai de kernwaarden van het vrijeschoolonderwijs. De meeste geïnterviewden komen uit het voortgezet onderwijs, maar de gepresenteerde principes gelden volledig herkenbaar voor alle afdelingen. De grote kracht van dit boekje ligt in de verhelderende objectiviteit van de beschrijvingen. Bevlogen routiniers brengen zowel hun traditionele gezichtspunten als hun onderzoeksvragen naar modern vrijeschoolonderwijs openlijk naar voren. Vanuit deze verslagen benoemt de auteur enkele categorieën van karakteristieken, waarop zowel nieuwe als ervaren leraren zich kunnen oriënteren. Het mooie daarbij is, dat het niet alleen richting aangeeft voor pedagogisch-didactisch handelen, maar vooral ook uitnodigt tot zelfreflectie. De gouden sleutel voor ontwikkelingsgericht onderwijs, waarbij de leerkracht zelf immers het voorbeeld dient te geven c.q. leven. Toegevoegd is een gedetailleerde lijst van competenties en kwaliteiten waarnaar een vrijeschoolleerkracht zou kunnen streven. Met een nawoord, aantekeningen en literatuurverwijzing voor verdere studie.
Nederlands | 9789490455620
| Titel | Leerkracht op een vrijeschool |
| Auteur | Bert Kraai |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam : Pentagon, 2013 |
| Overige gegevens | 84 p - ill - 23 cm |
| Annotatie | Met lit. opg |
| ISBN | 9789490455620 |
| PPN | 364483733 |
| Rubriekscode | 453.5 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Vrije Scholen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Vrije Scholen |
