De auteur behandelt de risicofactoren bij de leerling zelf, in het gezin, de school en de omgeving. De risicofactoren worden beschreven en er worden voorbeelden gegeven. De tekst bevat veel opsommingen die elkaar regelmatig overlappen, bijvoorbeeld van symptomen en risicofactoren. Een deel van de lijsten met symptomen komt uit het handboek van stoornissen, DSM-IV-TR. Speciale aandacht wordt besteed aan ADHD en de stoornissen ODD (oppositioneel opstandige gedragsstoornis) en CD (ernstige gedragsstoornis). Het gaat vooral om signalering en verwijzing. In de grijze blokken staan veel voorbeelden. Het boek geeft veel en duidelijke informatie. Met name leerkrachten zullen leren dat de problematiek uiterst ingewikkeld is en dat ze nog veel meer kennis moeten vergaren om enigszins adequaat op de problemen te kunnen reageren. Wat ontbreekt, is een begrippenlijst en een verklarende lijst van afkortingen (wel 54 verschillende). Wel aanwezig is een signaleringslijst als bijlage. Een boek dat als kennismaking met de problematiek vooral voor leerkrachten, jeugdleiders en andere professionele opvoeders geschikt is. Met literatuuropgave.
Nederlands | 9789491806292 | 243 pagina's
Titel | Gedrag is meer dan je ziet! : wat iedere leerkracht moet weten over gedragsproblemen en stoornissen |
Auteur | Willem de Jong |
Type materiaal | Boek |
Editie | 3e herziene druk; |
Uitgave | Huizen : Pica, 2014 |
Overige gegevens | 243 pagina's - illustraties - 21 cm |
Annotatie | 1e druk: 2010 - Met literatuuropgave |
ISBN | 9789491806292 |
PPN | 370428005 |
Rubriekscode | 467 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Gedragsstoornissen; Kinderen; Onderwijs |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Gedragsstoornissen |