Beschouwing over de menselijke ontwikkeling vanuit de antroposofische pedagogiek.
Lievegoed geldt als een founding father van de antroposofische beweging in Nederland. Hij was een zeer pragmatisch mens, die zorginstituten voor dubbelgehandicapten, een baanbrekend organisatieadviesbureau en een vrijeschoolpabo heeft gegrondvest. Naast zijn talloze inspirerende voordrachten schreef hij enkele fundamentele werken over opvoeding, pedagogie, de levensloop en organisatieontwikkeling. In dit boek belicht hij de fenomenologische samenhang tussen de biologische groeifasen van het kind en de psychische ontwikkelingsstappen die hiermee ten nauwste samengaan. In drie perioden van zeven jaar, telkens met afgepaste onderverdelingen, laat hij zien hoe de zich incarnerende mens 'zijn woning neemt'. De essentie is dat het zeker niet gaat om een biologische determinatie van de menselijke psyche. De mens is in wezen een puur geestelijke entiteit, die zichzelf op aarde een uniek persoonsgebonden werktuig vormt, waarbij lichaam en psyche zich in wederzijdse samenhang ontplooien. Het filosofisch primaat ligt bij de - in essentie lichaamsvrije - geest. Een geweldig document van de menselijke ontwikkeling. Vrijwel ongewijzigde herdruk van de geheel herziene elfde druk.
Nederlands | 9789060384923 | 188 pagina's
| Titel | Ontwikkelingsfasen van het kind |
| Auteur | Bernard Lievegoed |
| Secundaire auteur | Christie Amons |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Vijftiende druk; |
| Uitgave | Zeist : Christofoor Uitgeverij, 2014 |
| Overige gegevens | 188 pagina's - illustraties - 22 cm |
| Annotatie | Oorspronkelijke titel: Ontwikkelingsphasen van het kind. - Zeist : Vrij Geestesleven, 1946 |
| ISBN | 9789060384923 |
| PPN | 373423373 |
| Rubriekscode | 416.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Ontwikkelingspsychologie ; Antroposofie |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Ontwikkelings-psychologie |
