Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om de woordenschat van kinderen te vergroten.
In deze praktische uitgave worden ruim 200 woorden met gevarieerde en uitdagende les- en spelideeën aangeboden om jonge kinderen (groep 1 t/m 4) te ondersteunen in hun taal- en woordenschatontwikkeling. Het boek bestaat uit twee delen: het eerste deel bestaat uit theoretische achtergrondinformatie welke veelal afgewisseld wordt met pakkende citaten. Het tweede en grootste deel bestaat uit losse woordgroepen (neergezet op alfabetische volgorde, gesorteerd op groep) waarbij telkens een praktisch en actief lesidee uitgeschreven staat. Uitgangspunt is het daadwerkelijk laten beleven van de woorden; spelen is taalbeleving. Woorden worden steeds in eenvoudige taal uitgelegd en bevatten differentiatie-ideeën of tips voor bijpassende boeken. De bruikbare lesideeën zijn verweven met alle leergebieden. Bijbehorend zijn praatplaten en posters verkrijgbaar, waarmee de 200 woordgroepen daadwerkelijk tot de verbeelding zullen spreken en aanleiding kunnen geven tot gespreksstof. Zeer rijke en waardevolle uitgave, geschikt voor (aankomende) leraren, logopedisten en taalliefhebbers.
Nederlands | 9789023251507 | 200 pagina's
| Titel | Speel je wijs - woordenschat. Voor groep 1-4 primair onderwijs |
| Auteur | Irma Smegen |
| Secundaire auteur | Sanne Bruinsma |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Assen : Koninklijke Van Gorcum, 2014 |
| Overige gegevens | 200 pagina's - illustraties - 30 cm |
| Annotatie | Met register |
| ISBN | 9789023251507 |
| PPN | 371484235 |
| Rubriekscode | 475.2 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Woordenkennis; Kleuteronderwijs; Methodiek ; Taalonderwijs; Kleuteronderwijs; Methodiek |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Kleuteronderwijs |
