Didactisch handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Licht gewijzigde, uitgebreide en geactualiseerde herdruk over rekenen-wiskunde in de praktijk van de bovenbouw van het primair onderwijs. Het studieboek sluit inhoudelijk aan bij de Kennisbasis Rekenen-Wiskunde (pabo); het begrippenapparaat van de Kennisbasis wordt op inspirerende wijze geconcretiseerd in dit praktische handboek. De rijk geïllustreerde en van praktijkvoorbeelden voorziene uitgave bestaat uit twee delen: in het eerste deel richt de aandacht zich op de reken-wiskundige ontwikkeling in groep 5-6 (leerstof, rekenen tot 1000, tijd, tafels & tafeltoets, problemen bij meetkunde en meten in speelse contexten van gevarieerde onderzoekende en creërende activiteiten, educatief ontwerpen). In het tweede deel wordt het reken-wiskundeonderwijs van de groepen 7-8 op gevarieerd didactische wijze onder de loep genomen en in beeld gebracht (verhoudingsproblemen, activerende werkvormen, in gesprek met kinderen leren om oplossingsstrategieën te hanteren, schatten vanuit een rijk educatief ontwerp of interactieve onderzoekssituatie). De benadering, het uitmuntende begrippenregister, de handreikingen voor studenten om zelf verder op onderzoek te gaan en zich rekenmaterie eigen te maken, is inzichtgevend en hartverwarmend.
Nederlands | 9789001832865 | 277 pagina's
Titel | Rekenen - wiskunde in de praktijk. Bovenbouw |
Secundaire auteur | Wil Oonk ; Ronald Keijzer ; Sabine Lit ; Frits Barth ; Martine den Engelsen ; Annette Markusse ; Lianne de Vet |
Type materiaal | Boek |
Editie | Tweede druk; |
Uitgave | Groningen : Noordhoff Uitgevers, [2014] |
Overige gegevens | 277 pagina's - illustraties - 24 cm |
Annotatie | 1e druk: 2010 |
ISBN | 9789001832865 |
PPN | 371662303 |
Rubriekscode | 475.4 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Rekenonderwijs; Basisonderwijs; Didactiek ; Wiskundeonderwijs; Basisonderwijs; Didactiek |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Rekenonderwijs |