A
A
A
Leerkrachten vertellen over de werkdruk, administratie en andere rompslomp op school en hoe zij daarmee omgaan.
Na de beschrijving van zijn korte periode van twee jaar voor de klas ging de auteur op zoek naar mensen uit het onderwijs die hadden gereageerd op zijn eerste boek ('Meester Mark draait door')*. Na een inleiding over dat eerste boek worden in twaalf hoofdstukken allerlei verhalen uit de praktijk verteld over misstanden (het overbekende werk als de enorme administratie, het niet begrepen worden door de rest van de wereld, het lage salaris, de te grote klassen, het inspectiebezoek etc.) maar ook over manieren om met die werkdruk om te gaan (andere vorm van administreren, begripvolle directies en partners, eigen vindingen etc.). Omdat bij de voorbeelden steeds naam en school van de medewerker genoemd wordt, ontstaat een wat brokkelig verhaal waarvan de inhoud ook nog eens voor het grootste deel overbekend is bij de beperkte doelgroep: leerkrachten op scholen. Overdaad schaadt in dit geval. Dit boek kent dezelfde vormgeving als het eerste deel, maar in tegenstelling tot dat eerste deel boeit het nauwelijks en verrast het geen moment.
Nederlands | 9789055949649 | 189 pagina's
| Titel | Meester Mark vraagt door : over leven in het onderwijs |
| Auteur | Mark van der Werf |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Schiedam Scriptum, [2015] |
| Overige gegevens | 189 pagina's - 21 cm |
| ISBN | 9789055949649 |
| PPN | 383963125 |
| Rubriekscode | 458.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Leerkrachten; Verhalen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Leerkrachten |