Lesmethode voor het primair onderwijs die zou leiden tot meer leerwinst, minder gedragsproblemen en minder uitval.
EDI (expliciete directe instructie) is een lesmethode die de leerkracht in het primair onderwijs de mogelijkheid geeft om met alle leerlingen de beoogde leerdoelen te bereiken. Door deze lesmethode toe te passen zullen volgens de schrijvers gedragsproblemen afnemen, zal de leerwinst toenemen en zullen minder kinderen uitvallen. Expliciete instructie blijkt vooral voor zwakke leerlingen zinnig. In dit boek wordt de EDI in de dagelijkse onderwijspraktijk ingevoegd. Het boek is wetenschappelijk onderbouwd. De auteurs hebben zich grootschalig verdiept in wat werkt in de klas. John Hollingsworth heeft naast dit boek nog vele artikelen gepubliceerd. Marcel Schmeier nam de bewerking op zich; hij is onderwijsadviseur. Voor o.a. leerkrachten in het basisonderwijs en studenten van pabo's. Met een uitgebreide inhoudsopgave.
Nederlands | 9789491806339 | 232 pagina's
Titel | Expliciete directe instructie : tips en technieken voor een goede les |
Uniforme titel | EDI |
Auteur | John Hollingsworth |
Secundaire auteur | Silvia Ybarra ; Marcel Schmeier |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | [Huizen] : Pica, [2015] |
Overige gegevens | 232 pagina's - illustraties - 24 cm |
Annotatie | Titel kan ook gelezen worden als EDI - Met literatuuropgave - Vertaling van: Explicit Direct Instruction (EDI): the power of the well-crafted, well-taught lesson. - DataWORKS Educations Research, (c)2009 |
ISBN | 9789491806339 |
PPN | 375046526 |
Rubriekscode | 454 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Lesgeven; Basisonderwijs ; Basisonderwijs; Didactiek |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Lesgeven |