Studieboek op hbo-niveau over algemene pedagogie, waarbij ook aandacht wordt besteed aan relevante biologische en neurologische aspecten.
Mooi afgewogen, praktische handreiking voor hbo-studenten (leraren op alle niveaus) over ontwikkelingspedagogiek (herziene en uitgebreide tweede druk). De vormgevende lijn van de eerste druk (2012) wordt in dit boek aangehouden - de inhoud is geactualiseerd en hier en daar iets meer genuanceerd (onder andere DSM-5). De handreiking biedt een uitermate handige en praktische kennisbasis voor pedagogiek, pedagogische stijlen (inzichten) en factoren die van invloed zijn op natuurlijke pedagogische ontwikkelingsprocessen in het algemeen én stagnatie en problematieken in de pedagogische context in het bijzonder. Er wordt op basaal niveau een verbinding gelegd tussen pedagogische en didactische aspecten. De informatie wordt op heldere wijze aangereikt en is vlot leesbaar. Aan het boek is een website (in ontwikkeling) gekoppeld voor studenten en leraren; het boek bevat daarvoor een toegangscode die twee jaar bruikbaar is. De professionele auteurs zijn beiden werkzaam in het psychologisch-pedagogische domein, als opleiders, onderzoekers en hebben diverse publicaties op hun naam staan. Rijke, aantrekkelijke uitgave!
Nederlands | 9789462365421 | 333 pagina's
| Titel | Ontwikkelingspedagogiek : pedagogiek in breder perspectief |
| Auteur | Jan Willem de Graaf |
| Secundaire auteur | Maryke Tieleman |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Tweede druk; |
| Uitgave | [Amsterdam] : Boom, [2016] |
| Overige gegevens | 333 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | 1e druk: Den Haag : Boom Lemma uitgevers, 2012 - Met literatuuropgave, register |
| ISBN | 9789462365421 |
| PPN | 397746504 |
| Rubriekscode | 432 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Pedagogiek |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Pedagogiek |
