Beschrijving van een groot aantal werkvormen op de domeinen mondelinge taalvaardigheid, woordenschat, begrijpend lezen en stellen.
Bronnenboek voor (aankomende) leerkrachten uit midden- en bovenbouw van het basisonderwijs, waarin vier domeinen uit de Kennisbasis Nederlandse taal voor de pabo worden gekoppeld aan de zaakvakken: mondelinge taalvaardigheid, woordenschat, begrijpend lezen en stellen. Ieder domein beslaat een eigen hoofdstuk, met handige opzoektabs en een vaste indeling. De beschrijving van elke werkvorm bestaat steeds uit vier onderdelen: werkvorm en doel, voorbereiding, stappenplan en een voorbeeld. Deze geven, op twee naast elkaar liggende pagina's, een zodanig duidelijk beeld dat de (aankomende) leerkracht er met weinig voorbereiding meteen productief mee aan de slag kan. Een enkele reactie uit de praktijk en picto's (tijd-groeperingsvorm-beschikbaar digitaal materiaal) maken de informatie compleet. Het boek sluit af met een literatuurlijst, enkele websites en compacte informatie over de auteurs. Handige en gebruiksvriendelijke uitgave, deel van een reeks bronnenboeken, die pabostudenten en leerkrachten werkvormen ter beschikking stelt die zich richten op het bevorderen van betrokkenheid én het zich beter eigen kunnen maken van de inhoud.
Nederlands | 9789046904503 | 159 pagina's
| Titel | Actief met taal in de zaakvakken : didactische werkvormen voor het basisonderwijs |
| Auteur | Anja Valk |
| Secundaire auteur | Martijn Baalman ; Mariken van der Laan ; Vita Olijhoek |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Bussum : Uitgeverij Coutinho, 2016 |
| Overige gegevens | 159 pagina's - illustraties - 27 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789046904503 |
| PPN | 402448294 |
| Rubriekscode | 475.2 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Taalonderwijs; Basisonderwijs; Didactiek |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Taalonderwijs |
