Hoe maak je een dansspel en of een spel om een ruimteschip te besturen? Leer programmeren met de talen Scratch en Python. Met veel kleurenillustraties. Samen aan de slag vanaf ca. 8 jaar, zelfstandig vanaf ca. 10 t/m 12 jaar.
Deze eenvoudig uitgevoerde uitgave van Visual Steps leert de jonge doelgroep programmeren met twee in deze leeftijdsgroep populaire programma's, Scratch en Python, die gratis verkrijgbaar zijn. Na een aansprekende en op de doelgroep gerichte inleiding over programmeren in zijn algemeenheid wordt een aantal oefeningen opgebouwd. Stap voor stap worden door het verschuiven van programmeerblokken oefeningen gebouwd als praten met dieren en het bouwen van je eigen dansheld. De blokken zijn net puzzelstukjes die achter elkaar gelegd worden. Kinderen leren creatief en logisch nadenken en problemen oplossen. De stappen worden begeleid door tekeningen van de schermafbeeldingen. Python is wat moeilijker, omdat daarin met teksten wordt geprogrammeerd. Maar ook nu zijn de uitgewerkte voorbeelden goed te volgen voor de doelgroep. Een populair, vrolijk en kleurig uitgevoerde uitgave die aansluit bij de actuele ontwikkelingen op basisscholen waar men kinderen enthousiast wil maken voor deze hobby die een beroep doet op hun creatieve vaardigheden met behulp van digitale hulpmiddelen. Samen aan de slag vanaf ca. 8 jaar, zelfstandig vanaf ca. 10 t/m 12 jaar.
Nederlands | 9789059055834 | 64 pagina's
| Titel | Beginnen met programmeren met Scratch en Python |
| Auteur | Marc Scott |
| Secundaire auteur | Mick Marston ; Irene Venditti |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Eerste druk; |
| Uitgave | Uithoorn : Visual StepsTM, september 2016 |
| Overige gegevens | 64 pagina's - illustraties - 12 cm |
| Annotatie | Met index - Vertaling van: A beginner's guide to coding. - (c)2016 |
| ISBN | 9789059055834 |
| PPN | 40734540X |
| Rubriekscode | 525.5 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Scratch (programmeertaal) ; Python (programmeertaal) |
| PIM Rubriek |  Computers |
| PIM Trefwoord | Scratch |
