Vogels vliegen van het ene standbeeld naar het andere. Waarom weet niemand en niemand kan ze verjagen. Prentenboek met gedetailleerde, deels ingekleurde pentekeningen. Vanaf ca. 5 t/m 8 jaar.
Dit (kunst)prentenboek is gemaakt naar aanleiding van de tentoonstelling 'Van Rodin tot bourgeois: sculptuur in de twintigste eeuw'* in het Gemeentemuseum Den Haag. In deze opzet verschenen al meerdere kunstprentenboeken waaronder veel pareltjes - en dit is er weer een. Kinderen maken op een speelse manier kennis met kunst, in dit geval beeldhouwkunst. Twee beelden in de stad hebben elkaar lief, maar zijn van elkaar gescheiden. Vogels fungeren als hun boodschappers. Ted van Lieshout geeft op poëtische wijze kijkaanwijzingen, die kinderen helpen begrijpen wat ze zien (zowel in dit boek als tijdens een bezoek aan de tentoonstelling). Tekst en beeld komen prachtig samen en vertellen samen het verhaal, dat pas na goed kijken volledig duidelijk wordt. De veelal paginagrote gedetailleerde pentekeningen laten een grote variatie zien in grootte, opzet en spel van kleur. Ze zijn gedeeltelijk met enkele kleuren waterverf ingekleurd. De jonge illustrator Ludwig Volbeda debuteerde met zijn prenten in 'Hoe Tortot zijn vissenhart verloor' (2016) van Benny Lindelauf. Het is een boek om, ook los van de tentoonstelling, te lezen en te herlezen. Vanaf ca. 5 t/m 8 jaar.
Nederlands | 9789025871383 | 26 pagina's
Titel | De vogels : beelden in de stad |
Auteur | Ted van Lieshout |
Instelling | /Gemeentemuseum Den Haag |
Secundaire auteur | Ludwig Volbeda |
Type materiaal | Boek |
Editie | Eerste druk; |
Uitgave | Amsterdam : Leopold, 2016 - Den Haag : Gemeentemuseum Den Haag |
Overige gegevens | 26 pagina's - gekleurde en zwart-wit illustraties - 29 cm |
Annotatie | Uitgave maakt deel uit de serie kunstprentboeken van Leopold in samenwerking met Gemeentemuseum Den Haag |
ISBN | 9789025871383 |
PPN | 404413684 |
Rubriekscode | 728.2 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Standbeelden |
PIM Rubriek | Beeldende kunst |
PIM Trefwoord | Standbeelden |