De bekende publiciste en adviseur voegt aan haar publicaties een boek toe waarin de vraag centraal staat of het gedrag van jonge kinderen (tot 7 jaar) te verklaren is uit hun geslacht: jongen of meisje. Deze vraag is voor een klein deel te beantwoorden uit genderverschillen. Het gedrag van kinderen is meer te verklaren uit hun onrijpe breinontwikkeling. Dit boek gaat dieper in op het verschil tussen het jongens- en meisjesbrein. Het theoretische deel gaat over genderverschillen en wat hierover bekend is. Het tweede deel is gewijd aan genderstrategieën, waarin de verschillende aanpakken in de praktijk van kinderopvang en/of onderwijs aan de orde komen. Tot slot gaat de auteur specifiek in op het kleuterjongentje. De auteur geeft aan dat over sekse- en genderverschillen tussen jongens en meisjes nog weinig bekend is, waarbij zij pleit voor een contextuele benadering, met aandacht voor thuis en de sociale omgeving. Het boek biedt handvatten voor een gerichte aanpak van gedrag in opvoed- en onderwijssituaties. Belangrijke uitgave waar veel vraag naar zal zijn door ouders maar ook professionals in kinderopvang en onderwijs.
Nederlands | 9789088506765 | 143 pagina's
Titel | Jongensbrein/meisjesbrein : over genderverschillen en stategieen voor onderwijs en kinderopvang |
Uniforme titel | Jongensbrein meisjesbrein |
Auteur | Betsy van de Grift |
Secundaire auteur | Steven Witbraad |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Amsterdam : Uitgeverij SWP, [2016] |
Overige gegevens | 143 pagina's - illustraties - 24 cm |
Annotatie | Met literatuuropgave |
ISBN | 9789088506765 |
PPN | 407518835 |
Rubriekscode | 474.9 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Sekseverschillen; Basisonderwijs ; Sekseverschillen; Kinderopvang |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Sekseverschillen |