Werkboek met oefeningen om anderen duidelijk te maken wat autisme voor jou betekent. Vanaf ca. 10 jaar.
Met als uitgangspunt dat autisme zich bij iedereen op een andere manier uit, hebben de auteurs, orthopedagogen, een werkboek ontwikkeld dat de doelgroep (kinderen met een stoornis uit het autistische spectrum, zoals PDD-NOS en asperger) aanzet om aan anderen duidelijk te maken wat de stoornis inhoudt, maar ook om zichzelf beter te leren kennen. Op basis van eenvoudige pictogrammen (voor o.a. vragen, tips en voorbeelden) worden aanwijzingen gegeven voor diverse (invul)oefeningen. In zes hoofdstukken wordt aandacht besteed aan o.a. het benoemen van sterke kanten en interesses, sociale en communicatieve aspecten en school. De teksten zijn eenvoudig en op het kind gericht. Kinderen kunnen de oefeningen ook samen met een (volwassen) meelezer doen. Achterin bevinden zich drie pagina's met instructies voor meelezers. Dit praktisch ingestelde werkboek is veel ruimte beschikbaar voor invulopdrachten. Uiteraard kunnen die ook elders worden genoteerd, op papier of de tablet. Behalve de pictogrammen bevat het boek enkele eenvoudige tekeningen. Voor de gehele vormgeving is gebruikgemaakt van een donkerbruine steunkleur. Vrijwel ongewijzigde heruitgave. In dezelfde opzet verscheen o.a. een uitgave over hoogbegaafdheid*. Vanaf ca. 10 jaar.
Nederlands | 9789085605300 | 101 pagina's
| Titel | Ik en autisme : thuis en op school |
| Auteur | Nathalie van Kordelaar |
| Secundaire auteur | Mirjam Zwaan ; Hiky Helmantel ; Martine Delfos |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Zevende druk; |
| Uitgave | Amsterdam : Niño, 2017 |
| Overige gegevens | 101 pagina's - zwart-wit illustraties - 23 cm |
| Annotatie | 1e druk: 2008 |
| ISBN | 9789085605300 |
| PPN | 409327379 |
| Rubriekscode | 462.4 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Autistische kinderen |
| PIM Rubriek |  Lichaam en Gezondheid |
| PIM Trefwoord | Autisme |
