In een voortdurend in beweging zijnde maatschappij is het voor onderwijsgevenden van groot belang om zich af te vragen wat de doelen voor het onderwijs moeten zijn en hoe je die zou kunnen bereiken. Dit boek biedt de leerkracht mogelijkheden om het onderwijs zo in te richten dat de leeropbrengst zo groot mogelijk wordt. Na een beschrijving van de huidige ontwikkelingen in het onderwijs, van de verschillen tussen jongens en meisjes en van een drietal leerpsychologische stromingen wordt de cyclus voor het opbrengstgericht onderwijs besproken. Deze gaat van het stellen en het ontwerpen van doelen, het effectief organiseren van leeractiviteiten en het begeleiden ervan, naar de evaluatie. Tot besluit wordt ingegaan op de wijze waarop de leerkracht aan zijn professionele ontwikkeling kan werken. Alle hoofdstukken geven de leerdoelen, achtergrondinformatie, praktijkvoorbeelden en vragen ter bespreking en overdenking. Goed leesbaar geschreven en vooral praktisch te gebruiken studieboek voor pabostudenten, maar ook voor werkers in het onderwijsveld.
Nederlands | 9789046905791 | 243 pagina's
| Titel | Cyclisch onderwijs ontwerpen |
| Auteur | A.W.E.A. Bakx |
| Secundaire auteur | Anje Ros ; Erik Bolhuis |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Tweede, herziene druk; |
| Uitgave | Bussum : Coutinho, 2017 |
| Overige gegevens | 243 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave, register - Oorspronkelijke titel: Opbrengstgericht onderwijs ontwerpen. - 2012 |
| ISBN | 9789046905791 |
| PPN | 410757012 |
| Rubriekscode | 472.2 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Kwaliteitszorg; Schoolorganisatie; Basisonderwijs |
