Dit boek geeft een vrij compleet beeld van de orthopedagogiek. Het eerste deel van het boek richt zich op theorie en praktijk binnen de orthopedagogiek. Het tweede gedeelte gaat om de praktijk en het handelen. Hierin staat het individu met functioneringsproblemen centraal. Deze dertiendde druk is geheel herzien en is waar nodig geactualiseerd. Dit geldt zowel voor de opmaak als de inhoud van het boek. Er wordt in deze druk aangesloten bij de huidige begripsbepalingen (uit de DSM-5); nieuwe ontwikkelingen in het vakgebied en de regelgeving bij de overheid zijn verwerkt. Enkele onderwerpen zoals de REchten van het KInd, vernieuwen en passend onderwijs zijn toegevoegd. Alle hoofdstukken beginnen nu met een puntgewijze, korte introductie en aan het eind van elk hoofdstuk zijn een samenvatting en een aantal vragen/opdrachten te vinden. De schrijver is pedagoog. Hij heeft ruime ervaring opgedaan in het werkveld en is een aantal jaren docent orthopedagogiek geweest. Duidelijke, overzichtelijke indeling door een goede hoofdstuk- en alineaindeling en gebruik van een vrij groot lettertype. Met literatuurlijst en register.
Nederlands | 9789024411993 | 275 pagina's
| Titel | Orthopedagogiek : een eerste oriëntatie |
| Auteur | Ad van Sprang |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 13e druk; |
| Uitgave | Amsterdam : Boom, [2018] |
| Overige gegevens | 275 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | 1e druk: Baarn : Nelissen, 1986. - (Proces-materiaal) - Met literatuuropgave, register |
| ISBN | 9789024411993 |
| PPN | 417558872 |
| Rubriekscode | 460.2 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Orthopedagogiek |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Orthopedagogiek |
