Hoe hebben mensen in de loop der eeuwen kennis bewaard en doorgegeven? Lees over de uitvinding van het schrift, boekdrukkunst en het onderwijs. Met kleurenfoto's. Vanaf ca. 11 t/m 14 jaar.
Kennis omvat praktische vaardigheden, theoretische informatie en ideeën over de zin van het leven. In de vroegste beschavingen werd kennis mondeling doorgegeven, maar na de uitvinding van het schrift konden gegevens bewaard en verspreid worden. Hoe dit door de eeuwen heen gebeurde, lees je in dit deel van de serie 'Mens en maatschappij'*. Het boek volgt per tijdperk welke ontwikkelingen op het gebied van godsdienst, politiek, uitvindingen en manieren van denken invloed hadden op kennis en scholing. Nieuwe vakgebieden ontstonden door de wetenschappelijke revolutie. Eind 19e eeuw werd het schoolonderwijs ingevoerd en eind 20e eeuw hebben computer en internet voor grote veranderingen in kennisoverdracht gezorgd. De tekst (in twee kolommen) is zakelijk en best pittig voor de doelgroep. Elk hoofdstuk bevat een tijdlijn, kleurenfoto's en prenten met een duidelijke uitleg en een puntsgewijze samenvatting. Het boek sluit af met de volledige tijdlijn van de belangrijkste hoogtepunten, een woordenlijst, register en verwijzingen naar boeken en websites. Met inhoudsopgave. Vanaf ca. 11 t/m 14 jaar.
Nederlands | 9789463414067 | 48 pagina's
| Titel | Onderwijs in ontwikkeling |
| Auteur | Tim Cooke |
| Instelling | /Firet Redactie en Tekst, Tilburg |
| Secundaire auteur | Paul van den Belt |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | [Utrecht] : Uitgeverij Schoolsupport, [2019] |
| Overige gegevens | 48 pagina's - gekleurde en zwart-wit illustraties - 25 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave, register - Vertaling van: Knowledge and education. - Brown Bear Books Ltd, (c)2018. - (What's the big idea?) |
| ISBN | 9789463414067 |
| PPN | 421383062 |
| Rubriekscode | 450.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Onderwijs; Geschiedenis ; Kennisoverdracht; Geschiedenis |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Onderwijs |
