Uitleg van vijftig spelletjes en activiteiten voor de bewustwording van eigen emoties, emoties leren uiten en hanteren, empathie ontwikkelen en sociaal vaardig worden. Klein boekje.Voor opvoeders van kinderen van ca. 3 t/m 12 jaar.
Klein formaat en dun boekje met daarin vijftig spelletjes en activiteiten die specifiek gericht zijn op het ontwikkelen van sociale vaardigheden en empathie bij kinderen en op het bewust worden van de eigen emoties. Ze zijn gebaseerd op de ideeën van de Amerikaanse psycholoog Daniel Goleman, die het begrip Emotionele Intelligentie op de kaart zette. Het uitgangspunt hierbij is dat een kind evenwichtiger in het leven zal staan als het zich bewust is van zijn eigen gevoelens en daardoor meer empathie voor anderen zal hebben. De spelletjes zijn bedoeld voor kinderen van 3 tot 12 jaar en verdeeld in vijf categorieën: bewustwording eigen emoties, emoties leren hanteren, emoties uiten, empathie ontwikkelen, sociaal vaardig worden. Sommige teksten kunnen direct als speluitleg gebruikt worden, anderen vragen wat voorbereiding. Alle spelletjes zijn snel en gemakkelijk met kinderen te doen. Sommige spelletjes zijn wat realistischer dan andere. Eenvoudige kleine uitgave, sober vormgegeven, met korte teksten zonder illustraties. Deel van 'Panta Rhei mini spelenboekenreeks'*. Geschikt voor gebruik op basisscholen en in andere groepen met kinderen van ca. 3 t/m 12 jaar.
Nederlands | 9789088402111 | 77 pagina's
| Titel | De 50 beste spelletjes voor sociaal-emotionele vorming |
| Auteur | Charmaine Liebertz |
| Secundaire auteur | Pierre Eggels |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Katwijk aan Zee : Panta Rhei Uitgeverij, [2020] |
| Overige gegevens | 77 pagina's - 15 cm |
| Annotatie | Vertaling van een deel uit: Das Schatzbuch der Herzensbildung. - München : Don Bosco Verlag, (c)2004 - Eerder verschenen in: Emotionele intelligentie spelenderwijs ontwikkelen : theorie en praktijk van de gevoelsontwikkeling bij kinderen. - (c)2008 |
| ISBN | 9789088402111 |
| PPN | 427575605 |
| Rubriekscode | 458.9 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Emotionele intelligentie; Kinderen; Spelletjes |
| PIM Rubriek |  Geestelijk leven |
| PIM Trefwoord | Emotionele intelligentie |
