Interviews met dertig familieleden van de auteur, waarin hun loopbaan wordt geschetst in het perspectief van de onderwijspolitiek en maatschappelijke ontwikkelingen, uitmondend in aanbevelingen voor groot onderhoud van het onderwijsbestel.
Jeroen Dijsselbloem is vooral bekend als minister van financiën. Als kamerlid was hij voorzitter van de parlementaire commissie onderzoek naar onderwijsvernieuwingen in 2008. Toen bleek al zijn enorme betrokkenheid bij het onderwijs. In het boek 'De onderwijsfamilie' komt dat nog sterker naar voren. Talrijke familieleden kregen al die vernieuwingen van de afgelopen jaren over zich heen: mammoetwet, middenschool, basisvorming, studiehuis, passend onderwijs etc. Hoe hebben die familieleden dat ervaren? Via de methode van oral history interviewde hij ruim 30 familieleden. Het lukt hem op deze manier een periode van bijna 100 jaar onderwijsgeschiedenis te overbruggen. In die verslagen is ruimte om zowel de loopbaan te schetsen als die te plaatsen in perspectief van de onderwijspolitiek en de maatschappelijke ontwikkelingen. Door zijn enorme dossierkennis krijgen de verslagen een enorme diepgang. Op basis van al die gesprekken formuleert hij in de epiloog het belang van groot onderhoud in het onderwijs: de basis én de kwaliteit ervan moeten op orde zijn. Een herkenbare parel voor veel werkenden in het onderwijs.
Nederlands | 9789044648973 | 197 pagina's
| Titel | De onderwijsfamilie |
| Auteur | Jeroen Dijsselbloem |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam : Prometheus, 2021 |
| Overige gegevens | 197 pagina's, 8 ongenummerde pagina's platen - foto's - 21 cm |
| ISBN | 9789044648973 |
| PPN | 43227068X |
| Rubriekscode | 451.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Onderwijs; Nederland; 20e eeuw; Verhalen ; Onderwijsvernieuwing; Nederland; Verhalen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Onderwijs |
