A
A
A
In iedere levensfase ontstaan specifieke opvoedkundige situaties. Ouders zijn snel geneigd om te reageren op het gedrag van hun kind maar met het lezen van dit boek wordt de opvoeder zich bewust van de gedachten achter het gedrag. Door daar naar te kijken is het ook logischer om op een andere manier te reageren. Een kleurrijk vormgegeven boek waar steeds een herkenbare opvoedsituatie het startpunt is. Bijvoorbeeld, niet willen eten, nee zeggen, ruzie tussen kinderen. Steeds wordt uitgelicht wat beide partijen denken en wat een passende reactie is. Een praktische benadering om patronen te doorbreken. Daarbij houden opvoeders hun lijn vast maar geven ook ruimte voor het oefengedrag van kinderen. Geschikt voor opvoeders van kinderen tot 6-7 jaar. Met register.
Nederlands | 9789022338087 | 224 pagina's
| Titel | Wat denkt mijn kind nu echt? : 100 situaties uit het leven van alledag om je kind beter te begrjipen en te helpen |
| Auteur | Tanith Carey |
| Instelling | /Vitataal, Feerwerd |
| Secundaire auteur | Angharad Rudkin ; Nicole Seegers |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | AntwerpenManteau, [2021] |
| Overige gegevens | 224 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Op omslag: van 2 tot 7 jaar - Met register - Vertaling van: What's my child thinking?. - Dorling Kindersley Limited, (c)2019 |
| ISBN | 9789022338087 |
| PPN | 43422216X |
| Rubriekscode | 416.23 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Ontwikkelingspsychologie; Kinderen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Ontwikkelings-psychologie |