Pleidooi voor een planmatige aanpak ter voorkoming van gedragsproblemen in het basisonderwijs, met aandacht voor maatregelen voor de hele groep, voor kwetsbare leerlingen en voor leerlingen met ernstige gedragsproblemen.
Een grote uitdaging in het onderwijs is het omgaan met leerlingen met gedragsproblemen. Van groot belang is het onderwijs zo in te richten dat probleemgedrag wordt voorkomen. Het boek beschrijft drie preventieniveaus: plannen voor iedereen, voor sommigen (kwetsbare leerlingen) en voor enkelen (leerlingen met ernstige gedragsproblemen). In het plan voor iedereen gaat het om 'goed onderwijs, klassenmanagement, groepsvorming en dergelijke'. Bij plannen voor sommige en enkele leerlingen gaat het om meer specifieke programma's, interventies en strategieën voor leraren. Een praktisch boek voor leraren in het basisonderwijs, maar met een stevig theoretisch fundament en veel verwijzingen naar literatuur. In de bijlagen is een aantal bruikbare formulieren opgenomen. De auteur is gedragsexpert en geeft al vele jaren cursussen en ondersteuning bij het voorkomen van gedragsproblemen. Gericht op pabostudenten, scholen voor basis- en speciaal onderwijs en geschikt als cursusmateriaal voor nascholing. In deze 12e druk zijn alle bronnen geactualiseerd.
Nederlands | 9789493209381 | 316 pagina's
| Titel | Groepsplan gedrag : planmatig werken aan passend onderwijs |
| Auteur | Kees van Overveld |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 12e, geactualiseerde druk; |
| Uitgave | [Huizen] : Pica, september 2021 |
| Overige gegevens | 316 pagina's - illustraties - 26 cm |
| Annotatie | 1e druk: (c)2012 - Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789493209381 |
| PPN | 433858346 |
| Rubriekscode | 450.2 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Passend onderwijs ; Gedragsstoornissen; Kinderen; Basisonderwijs |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Passend onderwijs |
