Maestro helpt kinderen met beeldhouwen en schilderen. Hij vertelt hoe Leonardo da Vinci aan zijn inspiratie kwam en hoe het leven in die tijd was. Ballonstrip in kleur. Vanaf ca. 9 jaar.
Maestro is samen met een groep kinderen heerlijk in de tuin aan het knutselen. Ze proberen van alles uit: beeldhouwwerken, schilderen. Om ze te inspireren laat hij afbeeldingen zien van Leonardo Da Vinci. Maar hoe kwam Da Vinci aan al zijn inspiratie? En hoe was het leven in de 15e eeuw? Samen met Pieter, Pieternel, en alle bekende gezichten uit de 'er was eens...' reeks ontdekken wij de geschiedenis van Leonardo en Florence. Fragmenten uit het verleden wisselen het heden af. Met humor, spanning (denk aan intrige, bedrog en moord) en vooral heel veel interessante weetjes. Gebaseerd op de Franse educatieve tekenfilmserie van 1978 en dat is te merken, het verleden bevat veel opsommingen met feiten en jaartallen waardoor het verhaal niet zo vloeiend leest, en meer als een informatief boek aanvoelt dan als een spannende ballonstrip. Dit is het 6e deel in een reeks, volgt op 'de 100-jarige oorlog'* (2021) en 'Rome' (2019), maar gaat over een geheel nieuw moment uit de geschiedenis en is dus prima losstaand te lezen. Voor nieuwsgierige en kunstzinnige aagjes vanaf ca. 9 jaar.
Nederlands | 9789463068321 | 48 pagina's
| Titel | Het tijdperk van Leonardo da Vinci |
| Auteur | Jean Barbaud |
| Instelling | /MINTE |
| Secundaire auteur | Jean-Charles Gaudin ; Afroula Hadjiyannakis ; Mariella Manfré ; Albert Barillé |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Eerste druk; |
| Uitgave | 's-Hertogenbosch : Silvester, oktober 2021 |
| Overige gegevens | 48 pagina's - gekleurde illustraties - 29 cm |
| Annotatie | Titelpagina vermeldt: Hello Maestro! - Stripbewerking naar het oorspronkelijke scenario van Albert Barillé - Oorspronkelijke Franse uitgave: Éditions Soleil, (c)2019. - (Il était une fois... l'homme ; 6) |
| ISBN | 9789463068321 |
| PPN | 435671960 |
| Genre | stripverhaal - historische roman |
| Thematrefwoord | Leonardo da Vinci |
| Taal | Nederlands |
