Overzicht van de geschiedenis van opvoeding, onderwijs, vorming en hulpverlening in Nederland sinds de zestiende eeuw.
Een verhelderend boek over de geschiedenis van opvoeding en onderwijs in Nederland. Het boek biedt een overzicht van de geschiedenis van opvoeding, onderwijs, vorming en hulpverlening in Nederland vanaf ongeveer 1500 tot nu. Ontwikkelingen worden per tijdsperiode beschreven. Aan bod komt de theorie en de praktijk van het opvoeden, de jeugdzorg en het onderwijs vanaf de zestiende eeuw. Informatief en vanuit algemeen perspectief geschreven. Voor (geoefende) lezers met verregaande interesse in het onderwerp. Met veel illustraties, foto's en portretten in kleur en zwart-wit. Dr. Nelleke Bakker (1954) is universitair hoofddocent Historische Pedagogiek aan de Rijksuniversiteit Groningen. Dr. Jan Noordman was tot 2005 universitair hoofddocent Historische Pedagogiek aan de Radboud Universiteit Nijmegen. Dr. Marjoke Rietveld-van Wingerden is universitair docent Historische Pedagogiek aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Herziene druk.*
Nederlands | 9789023258858 | 729 pagina's
| Titel | Vijf eeuwen opvoeding en onderwijs in Nederland : idee en praktijk sinds de zestiende eeuw |
| Auteur | Nelleke Bakker |
| Secundaire auteur | Jan Noordman ; Marjoke Rietveld-van Wingerden |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 3e herziene druk; |
| Uitgave | Assen : Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum, 2023 |
| Overige gegevens | 729 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | 1e druk: 2006 - Met literatuuropgave, register |
| ISBN | 9789023258858 |
| PPN | 438687981 |
| Rubriekscode | 431.2 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Opvoeding; Nederland; Geschiedenis ; Onderwijs; Nederland; Geschiedenis |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Opvoeding |
