Een zeer nuttige publicatie over de mogelijke ontwikkelingsvoorsprong bij jonge kinderen en de hulpverlening daarbij. Zeer aanbevolen.
Johan Eichhorn werkte jarenlang met zogenaamde risicokleuters (kleuters die een andere aanpak nodig hebben omdat ze anders zijn) en verleende collegiale consultatie op het gebied van het jonge kind. Hij was werkzaam als freelance docent bij Sonedutraining (helpt en ondersteunt onderwijsprofessionals gericht op goed onderwijs geven, met name aan kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong met risico's van onderpresteren, faalangst en demotivatie). In Focus worden zeer praktische suggesties gegeven hoe men jonge kinderen hun aandacht kan laten richten door te leren kijken, luisteren en waarnemen. Iets dat al in de baby- en peutertijd en peuterklas dient te gebeuren. In dit verband kunnen spelactiviteiten, concentratiespelletjes en allerlei ontwikkelingsmateriaal, geleide waarnemingsactiviteiten en luisteren naar verhalen, nuttig zijn. Aandacht geven is een voorwaarde om tot leren te komen, maar leerkrachten moeten vaak nog leren hoe ze aandacht bij hun leerlingen kunnen krijgen en vast houden. Aan de orde komen onder andere: aandacht (ontwikkeling) en concentratie; leren kijken, luisteren en (be)grijpen. Deze publicatie biedt vele tips en voorbeelden voor met name leerkrachten gericht op kinderen van 7 jaar.
Nederlands | 9789493209985 | 222 pagina's
| Titel | Focus! : ontwikkel aandacht en concentratie bij jonge kinderen |
| Auteur | Johan Eichhorn |
| Secundaire auteur | Ruud Bijman |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Huizen : Pica, [2023] |
| Overige gegevens | 222 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789493209985 |
| PPN | 440051975 |
| Rubriekscode | 622.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Spelletjes; Kinderen; Concentratievermogen |
| PIM Rubriek |  Sport en Spel |
| PIM Trefwoord | Spelletjes |
