Welke boeken zijn geschikt voor jonge kinderen? Wat doe je met peuters die nog geen Nederlands spreken? Achtergrondinformatie en tips voor het voorlezen. Voor opvoeders van kinderen van ca. 0 tot 6 jaar.
Een boek over voorlezen in de kinderopvang. Voorlezen is belangrijk voor de sociaal-emotionele ontwikkeling en de taalontwikkeling van kinderen. Het boek biedt antwoorden op vragen over hoe voorlezen het beste aangepakt kan worden in de buitenschoolse opvang, welke boeken geschikt zijn voor jonge kinderen, hoe hun aandacht vast te houden en hoe voorlezen een vaste plaats kan krijgen in de dagindeling. Het behandelt ook de rol van ouders en meertaligheid bij het voorlezen, en hoe voorlezen een plek kan krijgen in het beleid van het kindcentrum. Het boek is gebaseerd op onderzoeksresultaten en praktijkvoorbeelden uit kinderdagverblijven, peuterspeelzalen, gastoudergezinnen en buitenschoolse opvang. In nuchtere, inzichtelijke en toegankelijke stijl geschreven. Met enkele schema's in paarse tinten. Voor opvoeders van kinderen van ca. 0 tot 6 jaar.
Nederlands | 9789085602910 | 126 pagina's
| Titel | Voorlezen gaat zó : tips en ervaringen uit de praktijk van peuterspeelzalen, kinderdagverblijven, gastoudergezinnen en buitenschoolse opvang |
| Auteur | Irma van Welzen |
| Secundaire auteur | Margriet Chorus |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Compleet herziene achtste druk; |
| Uitgave | Amsterdam : Uitgeverij SWP, [2024] |
| Overige gegevens | 126 pagina's - illustraties - 22 cm |
| ISBN | 9789085602910 |
| PPN | 44064447X |
| Rubriekscode | 433.75 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Voorlezen; Kinderopvang |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Voorlezen |
