Gids voor voor het omarmen van de synergie tussen muziek en lichaamsbeweging in het muziekonderwijs. Met illustraties.
Een vernieuwende gids voor het omarmen van de synergie tussen muziek en lichaamsbeweging in het muziekonderwijs. Luc Nijs pleit voor bewegingsactiviteiten als middel voor muzikale expressie, creativiteit en welzijn in de klas. Het boek bevat achtergrondinformatie en theorieën over de zogeheten kinemuzikale methode en praktische voorbeelden van oefeningen die in klassikaal muziekonderwijs kunnen worden toegepast. Helder, in ietwat talige stijl en met gebruik van vaktermen geschreven. Met zwart-witillustraties met steunkleur blauw en enkele kleurenfoto's. Gericht op muziekdocenten die in groepsverband instrumentlessen geven. Luc Nijs is een Vlaamse muziekdocent en klarinettist. Hij is hoogleraar muziekeducatie aan de Universiteit van Luxemburg en gastdocent aan de Universiteit Gent en verschillende conservatoria. Nijs schreef o.a. reeds over de relatie tussen muzikant en instrument, deed onderzoek naar de fundamentele rol van het lichaam in de ontwikkeling van muzikale expressie en bestudeerde hoe interactieve technologie de rol van het lichaam kan ondersteunen.
Nederlands | 9789044139334 | 114 pagina's
| Titel | Bewegend leren musiceren : een kinemuzikale benadering van het instrumentaal muziekonderwijs |
| Auteur | Luc Nijs |
| Secundaire auteur | Gunter Segers |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Antwerpen ; ApeldoornGarant, 2024 |
| Overige gegevens | 114 pagina's - illustraties - 24 cm |
| ISBN | 9789044139334 |
| PPN | 453617433 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Muziekonderwijs ; Lichaamsbeweging ; Didactiek |