A
A
A
Gids voor docenten voor het creëren van een motiverende leeromgeving, waarbij autonomie, verbondenheid en de competenties van de leerling centraal staan. Met illustraties.
Een didactische gids voor het creëren van een motiverende leeromgeving. Dit boek biedt docenten praktische handvatten om het leerproces van leerlingen op een motiverende manier te ondersteunen. De focus ligt op het bevorderen van autonomie, verbondenheid en competentie in de klas. Het boek introduceert veertien elementen die docenten kunnen toepassen om hun lessen motiverender te maken. Helder en begrijpelijk geschreven. Met illustraties in blauwe tinten. Pepijn Dousi, Sam Moeke en Aarnoud van Niuewenhiuzen geven docenten trainingen over het motiverender maken van lessen. Nathalie Aelterman is doctor in de motivatiepsychologie.
Nederlands | 97890209112379789020910858 | 382 pagina's
| Titel | Motiverend lesgeven. Hoe? Zo! : 14 elementen die je als docent wil toepassen |
| Auteur | Pepijn Dousi |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Leuven ; Amsterdam LannooCampus, [2025] |
| Overige gegevens | 382 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Op titelblad en omslag is het woord ?moet? doorgekrast en vervangen door ?wil? - Met literatuuropgave |
| ISBN | 97890209112379789020910858 |
| PPN | 444244697456381392 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Motivatie ; Onderwijs |