Een onderzoek naar de groeiende kloof tussen academisch en praktisch geschoolden in Nederland en de impact hiervan op de politiek en democratie. Mark Bovens en Anchrit Wille zetten uiteen hoe academisch en praktisch geschoolden vaak in gescheiden werelden leven, met verschillende zorgen en opvattingen over maatschappelijke kwesties. In de politiek hebben academisch geschoolden de overhand, wat leidt tot een ongelijke vertegenwoordiging en politiek wantrouwen. De auteurs beschrijven waarom dit een bedreiging vormt voor de Nederlandse democratie. Deze herziene editie van de in 2011 gepubliceerde studie* bevat nieuw materiaal dat de verdieping van deze scheidslijnen in de afgelopen jaren aantoont. Intelligent en inzichtelijk geschreven. Met ondersteunende illustraties en een kaart in zwart-wit. Geschikt voor een geoefende lezersgroep met bijzondere interesse in het onderwerp. Mark Bovens is politiek filosoof, bestuurskundige en emeritus hoogleraar bestuurskunde. Anchrit Wille is politicoloog, bestuurskundig een hoogleraar transities in de publieke sector.
Nederlands | 9789044658088 | 282 pagina's
| Titel | Diplomademocratie : opleiding als nieuwe scheidslijn |
| Auteur | Mark Bovens |
| Secundaire auteur | Anchrit Wille |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Tweede druk; |
| Uitgave | Amsterdam Prometheus, 2026 |
| Overige gegevens | 282 pagina's - illustraties, kaart - 21 cm |
| Annotatie | 1e druk: 2025 - Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789044658088 |
| PPN | 45791775X |
| Rubriekscode | 331.12 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Democratie; Nederland; Kritiek |
| PIM Rubriek | |
| PIM Trefwoord | Democratie |