A
A
A
Praktisch handboek voor intern begeleiders en andere onderwijsprofessionals om kansengelijkheid voor jonge kinderen te bevorderen aan de hand van kennisrijke en speelbare thema's.
Een praktisch handboek voor intern begeleiders en andere onderwijsprofessionals om kansengelijkheid voor jonge kinderen te bevorderen. In dit boek geeft auteur Kim Freriks onderwijsprofessionals houvast om kwalitatief hoogwaardig onderwijs voor kinderen in achterstandssituaties vorm te geven. Het boek focust zich op het creëren van kennisrijke en speelbare thema's die kinderen uitdagen tot complex taaldenken en wereldontdekking, en bevat praktische tools en theoretische inzichten. Freriks benadrukt dat goed onderwijs geen toeval is, maar het resultaat van bewuste keuzes en doordacht handelen door professionals die spel, taal en denken weten te verbinden. Kernachtig en inzichtelijk geschreven. Met overzichtstabellen en enkele zwart-witfoto's. Vooral geschikt voor lezers met affiniteit met het vakgebied. Kim Freriks is een Nederlandse onderwijsadviseur, trainer en coach. Sinds 1997 werkt zij als specialist jonge kind, onder meer als leerkracht en orthopedagoog in het (speciaal) basisonderwijs en als docent in het (post)hbo. Dit boek maakt deel uit van de serie 'TIBtools'.
Nederlands | 9789463175913 | 100 pagina's
| Titel | Maak werk van kansengelijkheid bij jonge kinderen : 6 aanraders |
| Auteur | Kim Freriks Bianca Hofman |
| Secundaire auteur | Bianca Hofman |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Dordrecht Instondo, [2026] |
| Overige gegevens | 100 pagina's - foto's - 22 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789463175913 |
| PPN | 456358013 |
| Rubriekscode | 474.9 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Kansarme kinderen; Onderwijs |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Kansarme kinderen |