Praktische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het ontwerpen, begeleiden en beoordelen van open opdrachten.
Een praktische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het ontwerpen, begeleiden en beoordelen van open opdrachten. Onderwijs gaat volgens onderwijskundig ontwerper Pauline Buit niet alleen over resultaten, maar ook over persoonsvorming, zelfstandigheid en betrokkenheid. Leerkrachten helpen leerlingen zich bewust te worden van hun plaats in de maatschappij. Open opdrachten kunnen daarvoor ruimte bieden: ze nodigen leerlingen uit om te ontdekken, eigen ideeën vorm te geven en te laten zien wat ze kunnen. Buit geeft leerkrachten handvatten voor het ontwerpen van opdrachten die richting geven, uitdagen en ruimte laten voor creativiteit. De aanpak is toepasbaar in methodegebonden onderwijs en in vrijere settings. Met vele voorbeelden, ondersteunende bijlagen en een uitgebreide literatuuropgave. Kernachtig geschreven. Met enkele zwart-witillustraties met steunkleur blauw. Pauline Buit is een Nederlandse auteur en onderwijskundig ontwerper van educatief materiaal voor het basis- en voortgezet onderwijs. Dit boek maakt deel uit van de serie 'In de klas'.
Nederlands | 9789024473489 | 288 pagina's
| Titel | De kracht van open opdrachten : gericht ruimte geven aan nieuwsgierigheid |
| Auteur | Pauline Buit |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | [Amsterdam] Boom, [2026] |
| Overige gegevens | 288 pagina's - illustraties - 22 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789024473489 |
| PPN | 457390085457390085 |
| Rubriekscode | 474.9 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Basisonderwijs ; Didactiek |
| PIM Rubriek | .13.501***Aindex13$^Basisonderwijs^ |