A
A
A
Praktische gids voor onderwijsprofessionals over het omgaan met diversiteit op scholen, met aandacht voor culturele, religieuze en politieke verschillen, en doelgroepen zoals neurodiverse of lhbtqi+-jongeren. Met handvatten voor het ontwikkelen van beleid voor een inclusieve schoolcultuur.
Een praktische gids voor onderwijsprofessionals over het omgaan met diversiteit op scholen. Scholen worden geconfronteerd met leerlingen, studenten en medewerkers met uiteenlopende culturele, religieuze en politieke achtergronden. Tegelijkertijd vragen steeds meer jongeren om extra aandacht of ondersteuning, zoals de lhbtqi-groep, jongeren met neurodiverse problematiek of jongeren uit gezinnen met sociale of financiële uitdagingen. De auteurs geven advies over beleid en afspraken die recht doen aan individuen, met behoud van de kernopdracht van het onderwijs: lesgeven en jongeren begeleiden in hun ontwikkeling. Het einddoel is een positieve schoolcultuur waarin iedereen zich thuis kan voelen. Vlot en verdiepend geschreven. Geschikt voor een brede tot geoefende lezersgroep. Machteld de Jong (1972) is lector diversiteitsvraagstukken bij hogeschool Inholland en is verbonden aan het Ministerie van OCW. Ze promoveerde op de identiteitsvorming van hoogopgeleide Marokkaans Nederlandse jongeren. Huub Nelis is directievoorzitter van MBO College Zuid en oprichter van bureau Youngworks.
Nederlands | 9789033400056 | 180 pagina's
| Titel | Als het schuurt in de klas : een aanpak voor diversiteit, inclusie en toegankelijkheid in het onderwijs |
| Auteur | Machteld de Jong Huub Nelis |
| Secundaire auteur | Huub Nelis |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Eerste editie; |
| Uitgave | Leuven ; Den Haag Acco, 2026 |
| Overige gegevens | 180 pagina's - 24 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789033400056 |
| PPN | 458104493458104493 |
| Rubriekscode | 450.9 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Diversiteit ; Onderwijs ; Participatie |
| PIM Rubriek | .13.502***Aindex13$^Diversiteit^ |