A
A
A
Gids voor hoogbegaafden over het herkennen en ontwikkelen van aangeboren talenten, met aandacht voor zelfreflectie en het omgaan met de eigen essentie en existentie. Met foto's en illustraties.
Een praktische gids voor hoogbegaafden over het herkennen en ontwikkelen van aangeboren talenten. Het boek beschrijft hoogbegaafdheid als gave die niet als last, maar juist als een kracht mag worden gezien en die, met gerichte aandacht en oefening, verder tot bloei kan komen. De auteurs, die zelf hoogbegaafd zijn en hoogbegaafde kinderen hebben, bieden handvatten voor zelfreflectie, het leren omgaan met de eigen essentie en existentie, en het inzetten van hoogbegaafdheid voor de creatie van een authentiek, autonoom en betekenisvol leven. Daarbij staat het nemen van de eigen regie centraal: hoe hoogbegaafden hun unieke kwaliteiten kunnen benutten om op hun persoonlijke manier een bijdrage te leveren aan de samenleving. Nuchter en toegankelijk geschreven. Met zwart-witillustraties en -foto's. Mariken Althuizen (1972) is opgeleid tot o.a. scheikundig ingenieur en specialist hoogbegaafdheid. Esther de Boer MSc (1971) is opgeleid tot o.a. sociaal geograaf en specialist hoogbegaafdheid. Nathalie Schmidt (1979) is opgeleid tot o.a. orthopedagoog-generalist en specialist hoogbegaafdheid.
Nederlands | 9789085603122 | 195 pagina's
| Titel | Deep dive in je hoogbegaafdheid |
| Auteur | Mariken Althuizen Esther Boer, de ; Nathalie Schmidt |
| Instelling | /Labaroeza |
| Secundaire auteur | Esther de Boer ; Nathalie Schmidt |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam Uitgeverij SWP, [2026] |
| Overige gegevens | 195 pagina's - illustraties, foto's - 25 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789085603122 |
| PPN | 461481537 |
| Rubriekscode | 415.4 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Begaafdheid |
| PIM Rubriek |  Geestelijk leven |
| PIM Trefwoord | Begaafdheid |