Van de hand van beide Amerikaanse auteurs is eerder een boek verschenen over communicatie tussen ouders en (kleine) kinderen; dit boek gaat over communicatie tussen ouders en pubers. De directe aanleiding om dit boek te schrijven, was een verzoek van een instelling voor jeugd en van ouders. Het boek is gebaseerd op workshops die de auteurs gegeven hebben in heel Amerika. De acht hoofdstukken in dit boek zijn opgebouwd volgens de in de workshops gevolgde werkwijze. De werkwijze is als volgt: (a) situaties laten vertellen door ouders (b) wordt gevolgd door een stripverhaal, dat situaties uitbeeldt met een andere aanpak; (c) de ouders proberen wijzigingen uit te voeren en (d) deze ervaringen worden uitgewisseld in de workshop. De onderwerpen zijn: communicatie over gevoelens, zorgen, straffen, oplossen, ontmoeten, vrienden en familie, ouders en tieners samen en omgaan met seks en drugs. Elk hoofdstuk eindigt met een geheugensteuntje. Het boek besluit met een lijst boeken die men verder kan lezen, in het Engels, vier Nederlandse titels, een website- en een postadres. Als laatste is er een register opgenomen. Het boek bevat veel voorbeelden van dialogen en is vlot geschreven. Hoewel Amerikaans van origine, is het ook bruikbaar voor Nederlandse gezinnen en voor hulpverleners.
Nederlands | 9789026961281
Titel | Nou en? : communicatie tussen ouder en puber |
Auteur | Adele Faber |
Secundaire auteur | Marjo Frings-Latour ; Elaine Mazlish |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Houten : M.O.M, cop. 2007 |
Overige gegevens | 240 p - ill - 22 cm |
Annotatie | Met lit. opg., reg - Vert. van: How to talk so teens will listen & listen so teens will talk. - New York : Collins, cop. 2005 |
ISBN | 9789026961281 |
PPN | 297502484 |
Rubriekscode | 499.4 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Opvoeding; Pubers |
PIM Rubriek | Communicatie |
PIM Trefwoord | Communicatie |