Handboek over de omgang met hoogbegaafdheid bij kinderen op de basisschool.
Een handboek over de omgang met hoogbegaafde kinderen, bestemd voor teams van basisscholen maar ook voor ouders. Naast de theorie (niets nieuws ten opzichte van eerder verschenen boeken over hetzelfde onderwerp) bevat het boek veel 'lijstjes' met kenmerken over zeer veel onderwerpen/onderzoeken die een relatie hebben met de door de auteur ontwikkelde werkwijzes die in het boek behandeld worden. Hierdoor ontstaat vooral een 'opsommerig' verhaal (met veel verwijzingen naar onderzoeken) dat weinig inspireert. Daarnaast is gekozen om de bladzijdes erg vol te zetten met tekst en heeft een slordige redactie op die tekst plaatsgevonden. De bijgeleverde dvd met nogal gekunstelde interviews is overbodig en heeft een groot amateuristisch gehalte (zo is bijvoorbeeld de filmer in de spiegel in beeld). Casusses, verhaaltjes, tekeningen en gedichten van leerlingen vullen de tekst in dit prijzige boek aan. Bevat een summiere inhoudsopgave maar geen trefwoordenregister. Het geheel heeft nauwelijks meerwaarde ten opzicht van andere boeken over dit onderwerp.
Nederlands | 9789075129717
| Titel | Denken is leuk! : praktisch handboek voor hoogbegaafde kinderen, ouders en leerkrachten |
| Auteur | Laura Groebbé |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Doetinchem : Graviant educatieve uitgaven, cop. 2007 |
| Overige gegevens | 152 p - ill - 24 cm - dvd |
| Annotatie | Met lit. opg |
| ISBN | 9789075129717 |
| PPN | 306647443 |
| Rubriekscode | 474.9 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Basisonderwijs; Hoogbegaafde kinderen; Didactiek |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Hoogbegaafde kinderen |
