Aletta kan op de gewone basisschool niet meekomen en gaat naar het speciaal onderwijs. Met zwart-wittekeningen in simpele lijnen. Voorlezen aan kinderen vanaf ca. 6 jaar om het thema 'de overstap naar het speciaal onderwijs' bespreekbaar te maken.
Therapeutisch kinderboek voor kinderen die van het reguliere naar het speciaal of buitengewoon onderwijs gaan. Het verhaal gaat over Aletta, een meisje dat op de gewone basisschool niet kan meekomen en die bang is dat ze daarom dom is. Door het verhaal voor te lezen kunnen ouders/verzorgers en leerkrachten een kind dat naar het speciaal onderwijs moet, uitleggen waarom dit gebeurt. Zo kunnen ze het kind helpen om hun verdrietige of verwarde gevoelens onder woorden te brengen. Ook kan het boek gebruikt worden als voorlichtingsboek om aan kinderen duidelijk te maken wat het gaan naar het speciaal onderwijs voor hun klasgenoot betekent. Telkens staat op de linkerbladzijde een paginagrote zwart-wittekening (dikke lijnen, zeer simpel opgezet), op de rechterbladzijde het verhaal. Op de tekstpagina's zijn in een ander lettertype tekstblokjes toegevoegd met achtergrondinformatie en aanwijzingen voor degene die het verhaal voorleest. De auteur is psycholoog. Ze werkt met meervoudig getraumatiseerde kinderen en volwassenen. Ze heeft diverse therapeutische kinderboeken geschreven; ze ontving voor deze boeken de Wilhelminaprijs. Voorlezen vanaf ca. 6 jaar.
Nederlands | 9789085605331
Titel | Aletta en de giraf : van gewoon naar speciaal of buitengewoon onderwijs |
Auteur | Martine Delfos |
Secundaire auteur | Sjeng Schupp |
Type materiaal | Boek |
Editie | 1e dr; |
Uitgave | [Amsterdam] : Niño, 2008 |
Overige gegevens | 38 p - tek - 21 cm |
ISBN | 9789085605331 |
PPN | 306641712 |
Rubriekscode | 460.8 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Speciaal onderwijs |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Speciaal onderwijs |