Leidraad voor theoretische en praktische pedagogiek in kindercentra.
Het Landelijk Pedagogenplatform Kinderopvang is initiatiefnemer voor deze uitgave. Het kader voor de pedagogische leefomgeving in Nederlandse kindercentra is vastgelegd door elf auteurs uit diverse disciplines in samenwerking met vele deskundigen, kindercentra en ouders. Het is de bedoeling dat er in kindercentra volgens dit pedagogische kader gewerkt gaat worden. Deel een bevat de theorie van de organisatie en pedagogiek. Deel twee bevat de praktijk van het pedagogisch reilen en zeilen in kindercentra. De tekst is zeer helder en volledig, overzichtelijk en bondig. De onderwerpen zijn praktijkgericht, instructief, inspirerend en herkenbaar. Ieder hoofdstuk wordt besloten met een handige samenvatting van de tekst en voor geïnteresseerden een overzicht van meer literatuur over dat onderwerp. Een zeer gedetailleerde inhoudsopgave en een literatuurlijst completeren de uitgave. Tips en suggesties staan in gekleurde kaders. Veel kleurenfoto's sieren de aantrekkelijke, lezenswaardige uitgave voor pedagogische en beleidsmedewerkers alsmede studenten.
Nederlands | 9789035230552
| Titel | Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar |
| Auteur | Elly Singer ; Loes Kleerekoper |
| Secundaire auteur | Marike Vroom |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Maarssen : Elsevier gezondheidszorg, cop. 2009 |
| Overige gegevens | 272 p - ill - 25 cm |
| Annotatie | Met lit. opg |
| ISBN | 9789035230552 |
| PPN | 317110217 |
| Rubriekscode | 322.4 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Pedagogiek; Kinderopvang ; Kindercentra |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Kinderopvang |
