Praktijkgericht studieboek over het omgaan met pubers voor leerkrachten en andere professionals.
Het uitgangspunt van de auteur (docent aan een lerarenopleiding en coach-trainer) voor een optimale begeleiding van zijn doelgroep (pubers) door professionals stoelt op vijf 'pijlers': betrokkenheid, belonen boven bestraffen, probleemoplossend boven escalerend handelen, discipline en overzicht houden. Hierbij horen diverse noodzakelijke, in de publicatie beschreven competenties, die de professional verder moet gaan ontwikkelen. Door middel van theorie, een casus en verwerkingsopdrachten worden bijvoorbeeld op een toegankelijke en eenduidige wijze communicatieve competenties (onder meer complimenten geven en effectieve feedback) en corrigeren en straffen (onder meer grenzen stellen en effectief doorzetten) beschreven. Van bijzondere waarde is het hoofdstuk 'Lastige situaties', dat een keur van tips geeft rond bijvoorbeeld dreigementen, intimidaties en pesten en plagen. Als (zelf)studieboek gericht op professionals die met pubers werken en ouders. Breed inzetbaar. Bevat zwart-witfoto's, leessuggesties en een register.
Nederlands | 9789047301271
| Titel | Omgaan met jongeren : competentieontwikkeling voor de professional |
| Auteur | John W.H. Kessels |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Den Haag : Boom onderwijs, cop. 2009 |
| Overige gegevens | 143 p - ill - 24 cm |
| Annotatie | Met lit. opg., reg |
| ISBN | 9789047301271 |
| PPN | 320321207 |
| Rubriekscode | 419.3 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Competenties |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Pubers |
