Studieboek op academisch niveau.
Dit kloeke boek is een must voor psychotherapeuten, psychiaters en psychologen, alsmede voor andere hulpverleners in de Geestelijke Gezondheidszorg en geïnteresseerden in dit onderwerp. Het is een verplicht boek voor de opleiding. Het boek is niet ingedeeld naar de verschillende psychotherapeutische scholen of stromingen, maar naar onderwerp, waarbij de verschillen en de overeenkomstige visies van die scholen aan bod komen. Het boek gaat uit van de integratie tussen de psychotherapeutische methoden in het verlengde van een voorgaande publicatie, 'Leerboek integratieve psychotherapie' (2003)*. Onderwerpen zijn onder andere het neurobiologische, het affectieve, het cognitieve en het gedrag. De attitude van de therapeut, de werkrelatie en de context van de therapie. Het beïnvloeden van de veranderingsprocessen, de groepsdynamische processen. Een heel deel gaat over de praktijk en een ander over de professie. De inhoud is een coherent geheel geworden. Er is veel veranderd in de loop van afgelopen decennia. Dat staat in tweeënvijftig hoofdstukken in drie delen boeiend beschreven door eenenzeventig deskundigen. Met register en een uitgebreide literatuurlijst. Verzorgde uitgave.
Nederlands | 9789058981561
| Titel | Leerboek psychotherapie |
| Secundaire auteur | Sjoerd Colijn |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Utrecht : De Tijdstroom, cop. 2009 |
| Overige gegevens | 992 p - ill - 25 cm |
| Annotatie | Met lit. opg., reg |
| ISBN | 9789058981561 |
| PPN | 318215799 |
| Rubriekscode | 607.2 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Psychotherapie |
| PIM Rubriek |  Lichaam en Gezondheid |
| PIM Trefwoord | Psychotherapie |
