Als Adolf Hitler als jongeman wel was toegelaten tot de kunstacademie, was zijn levensloop wellicht heel anders geworden dan die van de historische Hitler.
Hoe zou de wereld er nu voorstaan, als Hitler (1889-1945) in 1908 wèl was toegelaten tot de Weense Kunstacademie? Welke uitdagingen zouden dan deze Hitler wellicht hebben gevormd tegenover de impulsen die de historische Hitler toen hebben gedreven? Een tot bespiegelingen uitdagende vraagstelling. De uitwerking in twee alternerende, contrasterende verhaallijnen weerspiegelt vervolgens de fictieve en de feitelijke levensloop. Ze illustreert zo de grillige leerschool van het bestaan met alle verstrekkende keuzes van dien! Tegen de achtergrond van een halve eeuw rumoer tekenen zich de triviale lusten en lasten af van beider initiatie. Deze zal de voedende onderstroom vormen voor enerzijds de ontwikkeling tot surrealistisch kunstschilder en grootvader in een vredig Europa, en anderzijds de verwording tot rampzalige verlosser. De Franse auteur (1960; gelauwerde roman-, toneel- en scenarioschrijver; Belgische nationaliteit in 2008) weet het wel en wee van de beide Hitlers beeldend te vertolken en vooral ook de petite histoire rond de ware Hitler wezenlijk in te kleuren. Gebonden; vrij kleine druk.
Nederlands | 9789045011776
| Titel | Adolf H. : twee levens |
| Auteur | Eric-Emmanuel Schmitt |
| Secundaire auteur | Marijke Arijs |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam [etc.] : Atlas, cop. 2010 |
| Overige gegevens | 455 p - 22 cm |
| Annotatie | Vert. van: La part de l'autre. - Paris : Albin Michel, 2001 |
| ISBN | 9789045011776 |
| PPN | 327978368 |
| Genre | biografie |
| Thematrefwoord | Hitler, Adolf |
| Taal | Nederlands |
