Hand- en studieboek over een methodiek voor sociaal-emotioneel leren, gericht op het basisonderwijs.
Beschrijving van de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen in de basisschoolleeftijd, met een vertaling daarvan naar het onderwijs van nu.
Yoga-, meditatie- en bewustwordingsoefeningen om kinderen te begeleiden bij hun ontwikkeling, o.a. bij het vergroten van hun sociale vaardigheden en zelfvertrouwen. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Verhalen, gespreksvragen, achtergrondinformatie en creatieve opdrachten om kinderen bewust te laten worden van wie ze zijn. O.a. je veilig voelen, omgaan met pesten en samen spelen. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Voor een feest op school mogen de kinderen zelf verzinnen hoe ze zich verkleden en een bijpassend cadeautje meenemen. Zo danst Shanti voor vrijheid en vrede en wiebelt Klaartje als een boom. In de klas vertellen ze hoe zij de wereld beter willen maken. Verhaal met stappenplan voor zo'n feest en kleurenillustraties. Vanaf ca. 6 t/m 12 jaar.
Dertien verhalen voor jonge kinderen over thema's als emoties, pesten en echtscheiding, gekoppeld aan interactieve vragen en verwerkingsactiviteiten.Dertien verhalen over twee identieke beren Oscar en Felix, over thema's als emoties, pesten, ruzie maken en echtscheiding. Met informatie, interactieve vragen en verwerkingsactiviteiten voor een groep of individueel. Met kleurenillustraties en -foto's. Voor opvoeders van kinderen van ca. 3 t/m 7 jaar.