Verbindende en herstelgerichte aanpak om (cyber)pesten in het hoger onderwijs aan te pakken, met theoretische kaders, stappenplannen van interventiegesprekken en interventiemethodieken op individueel en groepsniveau.
Klik hier om cookies te accepteren zodat de vertaalmodule kan worden geladen. Het kan zijn dat je de pagina moet herladen.
