Catalogus

Weet hoe je leert! ontdek welke leerstrategiee?n werken voor je kind en voor jezelf ([2025])

Verhandeling over de verschillende manieren waarop kinderen leren en hoe deze kennis praktisch kan worden toegepast, volgens de MILS-methode. Met kleurenillustraties.

Train je brain leer als een pro en hack je huiswerk! ([2026])

Wil jij zo snel mogelijk je huiswerk afhebben? Ontdek hoe je brein werkt en leer met tips en oefeningen hoe je makkelijker nieuwe dingen onthoudt. Met kleurenillustraties. Vanaf ca. 10 jaar.

Nooit meer een onvoldoende geef je cijfers een upgrade met deze tips en tricks van @lotteleert ([2023])

Methodes en tips om het leren leuker en effectiever te maken.

Slim Leren wat jij kunt doen (of laten) om ergens goed in te worden (2021)

Adviezen voor tieners om slimmere leergewoontes aan te leren, met praktische tips om uitstelgedrag te overwinnen, om te gaan met prestatiedruk, je concentratie te verbeteren en je zelfvertrouwen te vergroten. Met kleurenillustraties en infographics. Vanaf ca. 12 jaar.

Het mysterie van het leren de rol van myeline, ignition, deep practice en mastercoaching (2022)

Informatie over de rol van myeline, ignition, deep practice en mastercoaching bij het leren.

Studeren is combineren minder stress en meer focus in een druk studentenleven (juni 2023)

Praktische gids voor studenten om effectief te studeren, met minder stress en meer focus. Met zwart-witillustraties.

Visual Thinking Strategies met kunst het leren op school verdiepen ([2021], ©2021)

Beschrijving van een methode voor met name in het basisonderwijs om kinderen te laten nadenken over kunstuitingen en daar hun eigen mening aan te verbinden.

Werkboek leren leren voor het voortgezet onderwijs mentorlessen ([2017], ©2017)

Werkboek voor de mentorlessen in de eerste twee jaar van het voortgezet onderwijs.

Het begeleiden van effectieve leerprocessen over interventiekunde, de waarde van weerstand en de Interventiekaart als wegwijzer (2009)

Werkvormen voor managers veranderingen realiseren door verbinding van de onderstroom en de bovenstroom (2009)

FC-Sprint2 grenzeloos leren (cop. 2008)

Praktische adviezen aan leerkrachten om effectiever onderwijs te geven.

( Op)nieuw geleerd, oud gedaan over het lerend vermogen van mensen met dementie (2011)

Gids voor familie en verzorgenden met voorbeelden en tips hoe het lerend vermogen van demtenterenden kan worden gestimuleerd.