Bert Voorhoeve laat in dit boek zien hoe sprookjes ons iets vertellen over de levensweg van de mens: hoe ze kunnen inspireren en bemoedigen. Hoe er altijd weer hoop en uitzicht zijn, ondanks beproevingen en duisternis. Sprookjes kunnen ons helpen bij het zoeken naar onze eigen weg in dit leven. Ze maken het kind in ons wakker en daarmee de kwaliteiten die bij het kind horen: onder andere nieuwsgierigheid en onbevangenheid. In dit boek wordt een aantal sprookjes in verband gebracht met de levensloop, zodat je op een andere manier naar je eigen ontwikkeling kunt kijken. Op die manier die eigen is aan Bert Voorhoeve is het een boek geworden dat sprankelt van enthousiasme en vol staat met voorbeelden om daadwerkelijk mee aan het werk te gaan. Het is een neerslag van ervaringen, die hij heeft opgedaan bij vele sprookjesbijeenkomsten met kinderen, jongeren en volwassenen. Bert Voorhoeve heeft verschillende boeken over sprookjes en verhalen geschreven: "Op doorreis naar jezelf ", "Zicht op een nieuwe levensfase", "Beelden als inspiratiebron", "Verhalen op de grens van leven en dood". Het zijn goede boeken voor mensen die bezig zijn met hun eigen ontwikkeling of te maken hebben met anderen. Voor een breed publiek.Recensie: J. Tietema-van der SommenVolwassen
Korte, samenvattende beschouwingen over fundamentele thema's van de antroposofie, door de oprichter van deze beweging (1861-1925).
Op een andere manier kijken naar het zingen van vogels vanuit spiritualiteit en antroposofie. Het levert onverwachte stellingen op, zowel vanuit de mens gezien, maar ook vanuit de vogels zelf.
Twee lezingen over een centraal thema binnen de antroposofie.
Beschrijving vanuit de eigen praktijk van de auteur van de leer- en ontwikkelingsprocessen van kinderen in groep drie volgens de werkwijze van de Vrije Schoolpedagogie.
Handboek vanuit een antroposofisch mensbeeld.
Beschouwing over de zorg voor verstandelijk gehandicapten vanuit een antroposofische invalshoek, aan de hand van verhalen over enkele jonge mensen met een verstandelijke beperking.
Bevat literatuuropgave. "Aus der Akasha-Forschung"{Interpretatie van de vier bijbelse evangeliën door de grondlegger (1861-1925) van de antroposofie.
Beschrijving vanuit het antroposofische mensbeeld van de ontwikkeling van een kind volgens periodes van telkens zeven jaar, van pasgeborene tot zelfstandig denkend en oordelend adolescent.
Voordrachten door de grondlegger van de antroposofie (1861-1923).
Antroposofische beschouwingen over voorchristelijke wegen tot hoger bewustzijn.
Voorlichting voor jonge mensen over allerlei aspecten van het krijgen van kinderen.
Klik hier om cookies te accepteren zodat de vertaalmodule kan worden geladen. Het kan zijn dat je de pagina moet herladen.
