Catalogus

Klaar voor de toets: rekenen, begrijpend lezen, spelling. Deel 2 Geschikt om te oefenen voor de LVS-toetsen van Cito, IEP en andere toetsaanbieders : groep 6 ([2025])

Wil je oefenen voor de LVS-toetsen voor groep 6? Probeer dan de vragen voor taal en rekenen goed te beantwoorden. De juiste antwoorden staan achterin. Met kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 9 jaar.

Effectief spellingonderwijs op de basisschool (2024, ©2024)

Studieboek over spellingonderwijs op de basisschool, met aandacht voor zowel theorie als praktijk aan de hand van onderwerpen als de principes van spelling, spellingcategorieën, voorbereidend spellingonderwijs en toetsing. Met kleurenfoto?s en -illustraties.

De Dikke Daniëls het verhaal van onze taal volgens Wim Daniëls (2022)

Inzichten over verschillende aspecten van de Nederlandse taal.

Maan roos vis ri ra rijmspel (cop. 2003)

Een gezelschapsspel voor beginnende lezers

Samengevat schematisch overzicht van de examenstof. Havo/vwo Nederlands 3F/4F (2014)

Van vogala tot noncha het historische verhaal van de Nederlandse taal (mei 2025)

Overzicht van de geschiedenis van de Nederlandse taal, aan de hand van enkele historische mijlpalen. Met illustraties, foto's en kaarten in kleur.

Maan roos vis letter-kwartet (2005)

Atlas van de Nederlandse taal editie Nederland (2017)

Het basisschoolboek ([2021])

Wat zijn breuken, hoe vervoeg je werkwoorden en hoe zit het heelal in elkaar? Van elk vak dat je op de basisschool krijgt, is een samenvatting gemaakt. Met begrippenlijsten per vak en veel illustraties in kleur en zwart-wit. Vanaf ca. 8 t/m 12 jaar.

Het basisschoolboek ([2014])

Wat zijn breuken, hoe vervoeg je werkwoorden en hoe zit het heelal in elkaar? Van elk vak dat je op de basisschool krijgt, is een samenvatting gemaakt. Met begrippenlijsten per vak en veel illustraties in kleur en zwart-wit. Vanaf ca. 8 t/m 12 jaar.

Lesgeven in meertalige klassen handboek Nederlands als tweede taal in het voortgezet onderwijs (1997)

In meertalige klassen zitten leerlingen met verschillende moedertalen. Voor hen is Nederlands een tweede taal. In alle vakken bestaan dus achterstanden. Hoe gaan docenten daarmee om? Het boek gaat daar zowel theoretisch als praktisch op in. Wat is taalvaardigheid? Hoe breid je woordenschat uit? Hoe geef je steunlessen? Hoe bevorder je luister-, lees- en spreekvaardigheid? Omdat het de gehele school betreft, worden ook beleidsvragen gedegen aan de orde gesteld. Met al deze thema's groeit het boek uit tot een handboek voor alle docenten. Dat zijn er veel in onze multi-culturele samenleving. Een trefwoordenregister helpt daarbij. Een belangrijk boek. Het boek is een vervolg op een serie video-banden (het Pro-Vo-Project) en kwam tot stand in samenwerking met de hogescholen Utrecht, Rotterdam, Amsterdam en Holland. De auteur werkt aan de hogeschool Utrecht en geeft over bedoeld thema nascholingscursussen. Aan te bevelen voor docenten voortgezet onderwijs, studenten aan de leraren-opleidingen en docenten in de volwasseneducatie.Met literatuuropgave.VO

Spiekboekje taal ([2015])

Overzicht van alles wat je op de basisschool moet weten over de Nederlandse taal. Met aandacht voor o.a. spelling, woordsoorten en zinsdelen. Met handige tabs en veelal schematische kleurenillustraties. Vanaf ca. 9 t/m 13 jaar